性格特徵測驗

這是之前 Reco 送給我的一本書（發現你的天才），裡面有一個序號可以讓你做一次線上的性格分析（Clifton Strength Finder) ，找出你的一些隱藏的特點或是天賦。 剛剛在打包的時候看到，於是花了半個小時做了一下。 謝謝她特別找了這本書給我 ！

劍及履及－－邊做邊學的行動派

你一輩子都在問：「什麼時候可以開始？」 而急於採取行動。 你認為，爭辯和討論有時可以產生某些有價值的看法，但是在內心深處，又很清楚唯有行動才真實， 才能推動事情、 有所表現。 一旦下了決定，就不能不採取行動。 別人也許會擔心還不夠了解狀況，卻無法讓你停下腳步。 在你眼裡，行動與思考不是一體兩面， 受到﹁劍及履及﹂的主導特質左右，你相信行動是最佳的學習方法。 下決定後，會採取行動、看著結果並從中學習。學習讓你知道之後的每一個行動。 你必須讓自己有事忙並採取下一步驟， 這是保持思想開明、見聞廣博的不二法門。 最重要的是：你知道別人評判的根據是成果，而不是你怎麼說、怎麼想。 別人的批評嚇不到你， 反而讓你樂在其中。

愛動腦－－看看別人，想想自己的獨行俠

你喜歡思考，喜歡腦力激盪、運動大腦的「肌肉」，讓它們多方伸展。 這種腦力激盪的需求很集中。例如，想解決某些問題、想新點子或是了解另一個人的感受。 至於以哪些事為重心，就視你其他方面的能力而定。 相反地，這種腦力激盪也可能沒有焦點。 「愛動腦」的主導特質無法指揮你該想什麼，只代表你喜歡思考。 你喜歡獨處，因為那是你深思熟慮的時間。 你經常內省，因為你是自己的最佳伴侶，你會自問自答，傾聽自己。 當你將真正付諸實踐的部分，跟內在想法和觀念相比時，內省能力也許會使你感到些許不滿足， 或者，內省能力也許會傾向比較實際的事情，例如今天的活動、稍後預定的談話等。 這股內在聲音終其一生將與你常相左右。

注重關連性－－搭起人我關連的橋樑

你篤信事出必有因， 因為你知道，每個人都互有關連。 雖然每個人都是獨立的個體，為自己的判斷負責，擁有自由意志，但是，同時也都隸屬於某個更高層次的東西， 有人稱之為﹁集體潛意識﹂（collective unconscious）， 有人稱之為時代精神或生命力。 無論哪種說法，當你知道自己並不孤單，並歸屬於某一有形無形的部分時，因而得到信心。 這種合群的感覺意謂某種責任感： 我們不能互相殘害，因為可能傷害到自己； 我們不能剝削別人，因為可能會剝削到自己。 你對責任感的認知形成價值系統。 你很體貼，關心別人也容易接受別人， 並確信人類應該團結，因此你為不同文化的人搭起橋樑。 由於你能靈敏地感覺到這隻無形的手，了解平凡的生命自有其目的，所以能帶給別人愉快的感覺。 教養與文化決定你的信仰，這信仰十分堅定， 支撐你和好友走過生命的謎團。

勇於接受新觀念－－躍躍欲試的好奇寶寶

你深受新觀念吸引。 觀念即是概念，足以解釋大多數事件。 當你從複雜的表面下找到足以解釋事情為何演變成這樣的簡單概念時，會十分高興。 你總是在尋找事物的關連性，因此，如果看似風馬牛不相干的事，因為模糊的關連串在一起時，便很容易引起你的興趣。 觀念即是對熟悉的問題抱持一種新的看法。 你陶醉於扭轉原本熟知的世界，好讓我們以奇怪但具啟發性的角度看待世界。 你喜歡各種不同的觀念，因為意味深遠、新奇、一清二楚，或者矛盾且怪異。 基於上述種種原因，每想到新的概念都讓你躍躍欲試。 其他人可能會說你有創意、有概念甚至很聰明。

好學不倦－－活到老學到老的「終極學生」

你喜歡學習。 你感興趣的主題大多視你其他主導特質以及經驗而定，不過，無論哪種主題，都會受學習方法影響， 尤其是方法比內容或結果更令你興奮的主題。 從無知到足以勝任的過程使你能量飽滿； 從初期少數事實帶來的興奮、下功夫背誦或練習，直到技巧純熟後展現自信的過程深深吸引你。 學習的興奮帶領你去參加進修、瑜珈、鋼琴課或研究所課程。 使你在充滿活力的工作環境有所成就。公司也會較願意指派你參與短期計畫，希望你在短時間學得新知，然後繼續下一項計畫。 「好學不倦」的主導特質不一定代表你想變成該領域專家，也不代表你想獲得伴隨專業或學術地位而來的尊崇。 學習的結果遠不如過程重要。